Ein ehrlicher Selbsttest in 10 Fragen Viele Pferde sind freundlich, gut ausgebildet und verlässliche Freizeitpartner. Doch nicht jedes liebe Pony ist automatisch ein gutes Kinderpony – und schon gar nicht jedes Pferd eignet sich für die Arbeit in der Reitpädagogik. In der pferdegestützten Pädagogik begegnen Pferde häufig ungewohnten Situationen :Kinder bewegen sich unkoordiniert, reagieren emotional, sprechen laut oder brauchen viel Zeit für einzelne Abläufe. Für ein Pferd kann das schnell...

Warum professionelle Reitpädagogik bei uns selbst beginnt In meiner Themenwoche auf Instagram ging es um eine unbequeme Frage:Warum schadet uns das sogenannte „Ponyhof-Image“ eigentlich? Viele Rückmeldungen haben gezeigt, dass dieses Thema viele Menschen bewegt. Gleichzeitig wurde mir noch einmal deutlich, dass hinter dieser Diskussion eine viel grundlegendere Frage steht: Welche Haltung prägt eigentlich unsere Arbeit mit Kindern und Pferden? Denn bevor wir über Methoden sprechen, über Spiele...

In den letzten Wochen habe ich auf meinem Instagram-Kanal eine kleine Themenreihe unter dem Titel „Unpopular Opinion“ gestartet. Darin ging es um eine Frage, die mich schon länger beschäftigt: Warum schadet uns das sogenannte Ponyhof-Image eigentlich? Die Resonanz darauf war groß – zustimmend, nachdenklich, manchmal auch kritisch. Genau das zeigt, dass dieses Thema viele Menschen bewegt, die mit Pferden und Kindern arbeiten. Mit diesem Artikel möchte ich die Gedanken aus der Serie noch...